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7月25日,,此次报告聚焦“子女教育”主题。
择校和家庭收入有关系?
居住于不同区域的市民的择校策略也有不同?
谁是购买学区房的主力军?
择校择校,大家最看重的到底是什么?
有关这些问题,这份报告将一一给出答案。
本次调查选取浦东、徐汇、长宁、杨浦、闵行和松江六个行政区共计40个居委会,抽样样本总数为2031份。
“择校”比例一览
在义务教育阶段,超半数学生属于就近入学公办学校,选择其他公办中小学的近四成,选择民办小学和初中的比例均低于8%。
具体而言,在有适龄小学生的家庭中
52.9%的就读学校属于“公办小学,就近入学”,39.9%的就读学校属于“公办小学,择校”,另有7.1%的就读学校则就读于“民办小学”。
在有适龄初中生的家庭中
选择“就近入学公办初中”的占56.8%,选择“择校公办初中”的占37.2%,选择“民办初中”的占6%。
哪些群体更易选择“择校”?
数据显示,随着家庭年收入的增加,无论在小学还是初中阶段,受访市民的子女选择“就近入学公办学校”的比例都逐渐下降,而选择民办学校或其他公办学校的比例呈上升之势。
对于家庭年收入在“10万及以下”的组群而言,其子女选择就近入学公办小学和公办初中的比例分别为77.8%和64.4%;但对于年收入超过20万的家庭而言,选择就近入学公办小学或公办初中的比例则分别为32.9%和45.7%。
收入越高的家庭,选择“择校”的可能性越大。
从“择校”的具体策略来看,选择非对口公办小学/初中的比例始终明显高于民办小学/初中。调查者分析,这是因为民办学校的就读费用往往价格不菲,选择其他优质的公办小学/初中的“性价比”可能会更高一些。
不过,值得注意是:
在选择就读民办小学和初中的家庭中,除了年收入超过20万的家庭以17.7%和17.4%位居第一之外,年收入在“10万及以下”的家庭也分别以8.3%和8.9%的比例稳居第二。
由此可见,“择校”并总是“富人的专利”,它也是经济条件稍逊者改变地位的策略选择。
“择校”标准:最看重“教育质量”
对于所有受访市民而言,在为孩子选择学校时:
56%的人选择最看重学校的“教育质量”,选择最看重“离家近”的占17.8%,选择最看重“学校名气”的占10.5%,选择最看重“学校特色”的占7%,选择最看重“升学率”的占6.5%,而选择最看重“费用高低”的只占2.2%。
市民最看重的是学校的“教育质量”,而最不看重的是“费用高低”。调查者分析,市民愿意以较高经济成本换取子女接受优质教育的机会。
仅一成市民特意购买“学区房”
当前,购买“学区房”已成为中小学阶段择校的重要方式之一。调查显示,11.1%的市民曾为了子女进入优质中小学而特意购买“学区房”,88.9%的市民表示无此做法。
不过,购买“学区房”行为在不同经济条件的家庭之间存在较大差异:
在年收入在“20.1万以上”的家庭中,有近三成家庭特意购买了“学区房”(占28.3%)
在年收入为“10万及以下”的家庭中,做出这一选择的比例也达到了11.3%
在年收入为“15.1万-20万”和“10.1万-15万”的家庭中,特意购买“学区房”的比例分别仅为7.2%和6.6%。
由此可见,最高收入家庭组和最低收入家庭组均是以房择校的积极参与者,而中等收入家庭则相对“淡然”。调查者分析,这可能是因为高收入家庭的经济基础更佳,而低收入家庭借助教育改变子女前途的意愿更强。
六成家庭教育消费占比超15%
合计64.4%的家庭的子女教育消费占比家庭收入超过15%,换言之,绝大多数家庭都竭尽全力地为子女教育进行投资。
热衷子女教育投资的现象普遍存在。在子女教育消费占比超过30%的组群中:
家庭年收入在“10万元及以下”的占到8.10%,家庭年收入在“10.1-15万元”的占到10.40%,家庭年收入在“15.1万-20万元”的占到6.80%,而家庭年收入在“20.1万以上”的则只占2.30%。
高收入家庭的子女教育消费占比略低,固然有收入和教育消费基数更大的原因,但这也说明了:为子女教育进行大额投资已成为绝大多数家庭的普遍做法,其中,不少低收入家庭的这种教育投资愿望甚至更为强烈。