从“破墙”开始 | 虹口校外教育现场教研走进四大

2月21日下午，、教师进修学院和部分中小学的20多位教研员、骨干教师，走出校园围墙，走进红色殿堂，开展新学期的第一次现场教研，与纪念馆工作人员共同研讨馆校联动推进中小学生校外教育工作。

，自2012年开馆后，一直将中小学生校外教育和社会实践作为开展爱国主义教育的重要抓手。纪念馆所在的虹口区则被誉为“海派文化发祥地、进步文化策源地、文化名人聚集地”，有着深厚的历史文化积淀。去年以来，，进一步探讨加强馆校联动、创新工作模式，深入挖掘虹口历史文脉，充分发挥场馆内外红色文化、海派文化资源优势，服务教育教学改革，帮助广大中小学生培育正确的公民人格和国家意识，。新学期的第一场教研活动，。

、会议进程、主要成果，以及中国在虹口留下的“红色足迹”，、民主革命、，，使老师们对于身边的爱国主义教育和校外教育资源有了更深入的了解。

座谈研讨中，纪念馆相关负责同志进一步说明了四大校外教育资源的总体架构、主要内容和教育形式，提出关于校外教育对接课堂教学、深化馆校合作的思考和建议，并热诚邀请老师们积极参与教案编写工作。区教育局相关负责同志表示，积极支持区内中小学校与场馆加强合作，充分利用虹口独有的红色文化、海派文化资源，提升中小学生校外教育工作水平，教育主管部门将在协作沟通、资源保障等方面提供力所能及的支持和帮助。

对教育部门和红色场馆打破“围墙”、联手推动中小学生校外教育的新模式，参加教研活动的老师们兴趣斐然。大家结合学科教研、教学工作的实际，各抒己见，坦诚交流了关于校外教育工作的见解和认识，围绕教学案例编写、教育资源对接等具体问题提出具有针对性和可操作性的建议。大家表示，有信心在今后的教育教学实践中，深化合作，加强联动，发挥资源优势，让虹口的中小学生更充分地感受红色文化、海派文化的魅力，使爱国主义教育主旋律真正入耳、入脑、入心。